ATUALIDADES: POSSÍVEIS TEMAS DA REDAÇÃO DO ENEM 2016

ATUALIDADES

POSSÍVEIS TEMAS DA REDAÇÃO DO ENEM / 2016

Escola Estadual Israel Pinheiro

3° Ano - Turmas 01, 02, 03 e 04 (Ensino Médio)

Colégio Ibituruna

3° Ano - Turmas A e B (Ensino Médio)

2° Ano - Turmas A, B e C (Ensino Médio)

1° Ano - Turmas A e B (Ensino Médio)

IBITURUNA TOP (Pré-Vestibular)

As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2016 estão chegando e muitos são os palpites e suposições dos candidatos sobre o tema da redação deste ano.

- A perpetuação do trabalho escravo no Brasil no século XXI: Este tema vem sendo explorado pelos noticiários e possui bastante repercussão, com frequentes flagrantes de submissões a condições laborais desumanas, assim como a reconfiguração das relações trabalhistas, redefinindo conceitos como jornada diária e empregabilidade. Sendo assim, o trabalho escravo na atualidade poderá ser abordado nas provas no mês de novembro.

- O uso de medicamentos no Brasil: O Brasil possui uma cultura histórica de automedicação familiar, sendo esta associada ao crescente fluxo informacional. Isto acaba acarretando em uma falsa sensação de autonomia diagnóstica. O tema da redação poderá explorar este assunto e caberá ao candidato ter domínio sobre o mesmo. Informações com dados, números e etc podem ser um diferencial ao confeccionar o texto.

- Os desafios da mobilidade urbana no Brasil:

O crescimento exponencial das demandas por transporte, associado a falta de investimentos na área ou adaptações incompatíveis com o inchaço urbano das metrópoles e megalópoles brasileiras é um forte tema a ser abordado nas provas do Enem. Questionamentos acerca da mobilidade urbana podem ser apontados ou soluções a serem propostas podem ser solicitadas ao candidato.

- Legado de eventos mundiais sediados no Brasil: Por conta do aumento da visibilidade do país no cenário internacional, devido aos últimos eventos mundiais sediados por aqui, como Olimpíadas e Paralimpíadas, pode ser que seja feita proposta de texto chamando a atenção para os impactos da interferência na estrutura dos locais de execução de jogos e as respectivas celebrações.

- O papel do esporte na construção social brasileira: Ainda partindo da visibilidade do país diante dos eventos mundiais realizados aqui, como a Copa do Mundo e os Jogos Olímpicos, poderá ser abordado algum tema que leve a reflexão que estes momentos trazem de positivo e negativo aos que participam bem como aos que vivem no Brasil, como oportunidade de vida, a exploração midiática contemporânea de ídolos e etc.

- O exercício da cidadania dos deficientes físicos no Brasil: As cidades brasileiras continuam despreparadas para a limitação de movimentos dos portadores de necessidades especiais, o que coloca em xeque e abre a discussão, mais uma vez, no que diz respeito ao exercício da cidadania plena possível a todos.

- A reconstrução do professor como ferramenta social brasileira: Pode ser que seja solicitada uma proposta de texto com relação à reinvenção contemporânea da escola, que antes era apenas provedora de informação e hoje orienta como lidar com a sociedade do conhecimento. Assim, o candidato poderá ter que abordar no texto todos os aspectos históricos e atuais que fizeram acontecer e/ou chegar a esta reconstrução da figura do professor.

- A intolerância ideológica em meio à construção da democracia brasileira: Diante do cenário político atual e das crescentes ondas de discussão a cerca do assunto, principalmente nas redes sociais, evidenciando contemporaneamente a dificuldade de aceitação das diferenças de pensamento em um país originalmente plural, a questão da intolerância ideológica relacionada a questões de democracia do país podem estar no Enem por meio do tema da redação.

- Políticas de prevenção a desastres ambientais no Brasil: As cidades de Mariana e Cubatão ratificam despreparo histórico com questões ligadas à sustentabilidade, frequentemente negligenciadas involuntária ou intencionalmente pelo Poder Público, ocasionando desastres ambientais de grandes proporções. Por ser um tema bastante atual e de grande repercussão, poderá estar na proposta de redação do Enem 2016.

- A gestão dos recursos hídricos no Brasil: Aposta histórica de tema, cultura de desperdício de água e a falta de estrutura de distribuição atingindo os principais núcleos urbanos brasileiros são algumas das abordagens que podem ser cobradas na construção da redação do Enem deste ano. Outros aspectos ligados a desperdício e escassez dos recursos hídricos devido a má conservação podem estar entre os itens a serem questionados.

- Religião: É um tema digamos que, complexo, mas se você analisar acaba dando uma boa redação. Não estamos falando da religião de cada um, mas sim das influências que isso causa no mundo e nas pessoas. Afinal, os últimos ataques terroristas na França estão diretamente ligados ao extremismo religioso. Então este pode vir a ser um tema pertinente para a Redação Enem 2016.

- Meio Ambiente: Todo mundo já está cansado de ouvir que o nosso meio ambiente está sendo prejudicado com a poluição dos gases e do lixo. Mas além de ouvir, nós mesmos devíamos propor soluções. Porque o governo não pode ouvir a opinião da população? Será que as medidas que eles tomam estão sendo corretas?

Talvez eles devessem agir de outra maneira para combater de vez esse mal que nos atinge? Esse tema pode servir para lhe fazer pensar, principalmente após o maior acidente ambiental da História do Brasil.

Em novembro de 2015, o rompimento da barragem na cidade de Mariana – MG, devastou uma região e poluiu o Rio Doce, chegando a despejar resíduos tóxicos no mar. Uma tragédia sem precedentes que pode ser um dos possíveis temas de redação Enem 2016.

- Aquecimento Global: Todo mundo viu as notícias da falta de água em tal lugar e do excesso da mesma em outros lugares. Também vimos às notícias de incêndios na Mata Atlântica. Tudo isso está afetando cada vez mais o nosso aquecimento global, em 2016 ele pode estar bem pior. Talvez seja esse o tema da redação?

- Consumismo: Nós vivemos em um mundo de consumo, onde as empresas inventam novos produtos todos os meses para influenciar as pessoas a comprar mais e mais. Isso pode ser normal para muita gente, mas há pessoas que dependem disso para viver. Há pessoas que para se acalmarem, precisam comprar e comprar. Enquanto outras compram apenas para ter ou colecionar. Cada vez as pessoas compram mais, o que leva o mundo a dar valor apenas para o que nós temos e não para o que somos.

- Crise Econômica do Brasil: Um dos possíveis temas de redação ENEM 2016 é a crise econômica. Foram muitos os fatores que levaram isso a acontecer, o principal deles é a corrupção na política. Isso afetou o Brasil de uma forma que ninguém consegue ficar sem falar ou ouvir sobre isso, está por todos os lados.

A inflação teve a maior alta dos últimos anos, aumentando o valor de produtos e serviços, desvalorizando o salário dos trabalhadores e consequentemente fazendo retrair o poder de consumo da população. Esse momento fatídico do país pode ser um dos temas abordados na redação em 2016.

- Alimentação Saudável: Será que as pessoas estão optando por se alimentar melhor pela sua saúde ou apenas para adquirir um corpo mais bonito? Como eu falei antes, muitas pessoas dão mais valor ao ter do que ao ser. O que nos leva a pensar que muitas pessoas estão se alimentando melhor apenas para TER um corpo melhor.

- Vícios: Hoje em dia os vícios não estão ligados apenas as drogas ou ao álcool, os celulares também se tornaram o vício de muitas pessoas. Eles são usados 24 horas por dia, para diversas opções, mas isso acaba prejudicando muita gente.

- Atividades Físicas: O sedentarismo e a obesidade têm afetado milhares de pessoas por todo o Brasil. Será que a solução seria investir em campanhas que influenciam as atividades físicas? Ou será que apenas as atividades físicas são o suficiente para resolver isso?

- Homofobia: Muitas pessoas ainda praticam a homofobia na internet, pois através dela você não precisa se identificar nem ter medo. Por esses e diversos outros motivos, a homofobia tem se tornado um assunto bastante discutido entre a sociedade.

- Limites da Internet: O humor feito na internet, as piadinhas e ainda o preconceito estão passando dos limites. Muitas pessoas são ofendidas e não acham o seu agressor, pois ele se esconde atrás de uma tela de computador ou atrás de um celular.

- Violência: Ela está em todas as esferas da sociedade, pode até parecer um tema banalizado, mas cada vez mais as autoridades tem tentado discutir medidas para ajudar a diminui-la. Em todos os noticiários cada vez vemos mais casos de violência por todo o Brasil. A possibilidade de ser um dos possíveis temas de redação Enem 2016 é grande, pois o tema é abrangente.

- Conceito de Família no Século XXI: O projeto de Lei 6583 de 2013 cria o Estatuto da Família. Nesse texto, família é definida como união entre homem e mulher. A partir disso, muitas discussões têm sido feitas sobre o conceito de família atualmente, com o intuito de refletir sobre famílias formadas por mães ou pais solteiros, avós e tios, casais homossexuais, poligamia etc.

- Justiça com as Próprias Mãos: O combate à violência através da justiça com as próprias mãos é válido? Definições de justiça, casos de linchamentos, rebeldia com a ordem e segurança públicas são alguns pontos que abordam essa temática. 

Tema bastante polêmico nos últimos anos, com casos de repercussão nacional, como o boato espalhado por uma rede social que mostrava um retrato falado de uma suposta sequestradora de crianças, desencadeou uma onda de ódio por uma mulher inocente, que foi espancada até a morte.

Fonte: http://vestibulardicas.com/possiveis-temas-de-redacao-enem-2016/

http://vestibular.brasilescola.uol.com.br/enem/confira-10-possiveis-temas-redacao-enem-2016/336325.html

SOCIOLOGIA: GABARITO DOS EXERCÍCIOS - INTENSIVO (IBITURUNA TOP)

IBITURUNA TOP (Pré-Vestibular)
EXERCÍCIOS DE SOCIOLOGIA - Turma: Intensivo (Noturno)

GABARITO

Raça, Etnia e Racismo.
Questão 1 – B
Questão 2 – C
Questão 3 – A
Questão 4 – E
Questão 5 – A
Questão 6 – E

Questão 7 – B

Questão 8 – D

Questão 9 – B

Questão 10 – A

Cidadania e Democracia / Movimentos Sociais.
Questão 1 – D
Questão 2 – B
Questão 3 – B
Questão 4 – C
Questão 5 – E
Questão 6 – E
Questão 7 – B
Questão 8 – C
Questão 9 – D
Questão 10 – D

Questão 11 – C

Questão 12 – B

Questão 13 – A

Questão 14 – C

Questão 15 – D

Questão 16 – B

Questão 17 – B

Questão 18 – D

Questão 19 – C

Questão 20 – B

Questão 21 – D

Cultura, Cultura Popular e Cultura Tradicional.
Questão 1 – E
Questão 2 – D
Questão 3 – C
Questão 4 – A
Questão 5 – E
Questão 6 – C

Sociedade de Massas e Indústria Cultural.
Questão 1 – C
Questão 2 – C
Questão 3 – A

Questão 4 – A
Questão 5 – B
Questão 6 – E
Questão 7 – B
Questão 8 – A

SOCIOLOGIA / FILOSOFIA: MONTESQUIEU E A TRIPARTIÇÃO DOS PODERES DO ESTADO

SOCIOLOGIA / FILOSOFIA

9° Ano - Turmas A, B e C

1° Ano - Turmas A e B

TRÊS PODERES

Montesquieu propôs a divisão dos três poderes em: Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário.

Desde a Antiguidade, vários filósofos e pensadores se desdobram nas formas de organização do poder político. Muitos destes se preocupavam com a investigação de uma forma de equilíbrio em que o poder não se mantivesse sustentado nas mãos de uma única pessoa ou instituição. Já nessa época, as implicações de um governo de feições tirânicas ou autoritárias preocupavam as mentes daqueles que voltavam sua atenção ao terreno político. 

Entre os séculos XVII e XVIII, tempo de preparação e desenvolvimento do movimento iluminista, o teórico John Locke (1632 – 1704) apontava para a necessidade de divisão do poder político. Vivendo em plena Europa Moderna, esse pensador estava sob o domínio do governo absolutista. Em tal contexto, observamos a figura de um rei capaz de transformar as suas vontades em lei e sustentar a validade das mesmas através de justificativas religiosas. 

Algumas décadas mais tarde, Charles de Montesquieu (1689 – 1755) se debruçou no legado de seu predecessor britânico e do filósofo grego Aristóteles para criar a obra “O Espírito das Leis”. Neste livro, o referido pensador francês aborda um meio de reformulação das instituições políticas através da chamada “teoria dos três poderes”. Segundo tal hipótese, a divisão tripartite poderia se colocar como uma solução frente aos desmandos comumente observados no regime absolutista. 

Mesmo propondo a divisão entre os poderes, Montesquieu aponta que cada um destes deveriam se equilibrar entre a autonomia e a intervenção nos demais poderes. Dessa forma, cada poder não poderia ser desrespeitado nas funções que deveria cumprir. Ao mesmo tempo, quando um deles se mostrava excessivamente autoritário ou extrapolava suas designações, os demais poderes teriam o direito de intervir contra tal situação desarmônica. 

Neste sistema observamos a existência dos seguintes poderes: o Poder Executivo, o Poder Legislativo e o Poder Judiciário. O Poder Executivo teria como função observar as demandas da esfera pública e garantir os meios cabíveis para que as necessidades da coletividade sejam atendidas no interior daquilo que é determinado pela lei. Dessa forma, mesmo tendo várias atribuições administrativas em seu bojo, os membros do executivo não podem extrapolar o limite das leis criadas. 

Por sua vez, o Poder Legislativo tem como função congregar os representantes políticos que estabelecem a criação de novas leis. Dessa forma, aos serem eleitos pelos cidadãos, os membros do legislativo se tornam porta-vozes dos anseios e interesses da população como um todo. Além de tal tarefa, os membros do legislativo contam com dispositivos através dos quais podem fiscalizar o cumprimento das leis por parte do Executivo. Sendo assim, vemos que os “legisladores” monitoram a ação dos “executores”. 

Em várias situações, podemos ver que a simples presença da lei não basta para que os limites entre o lícito e o ilícito estejam claramente definidos. Em tais ocasiões, os membros do Poder Judiciário têm por função julgar, com base nos princípios legais, de que forma uma questão ou problema sejam resolvidos. Na figura dos juízes, promotores e advogados, o judiciário garante que as questões concretas do cotidiano sejam resolvidas à luz da lei. 

Rainer Sousa 

Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/politica/tres-poderes.htm